2020高中生物公式总结大全

学习啦  巩诗7   2019-11-22 16:51:49

  高中生物可谓是理科中的文科,学习生物不单要牢固掌握知识点,同时也会涉及到计算。期末将至,今天就给大家分享一下小编整理的高中生物公式大全,让同学们轻松复习。

  1. 多肽、蛋白质分子中的氨基酸数目与所含肽键数的关系:

  (1)多肽链中的肽键数=组成该多肽的氨基酸数—1;

  (2)蛋白质分子中的肽键数氨基酸数=该蛋白质分子中所含的氨基酸数—其肽链条数。例如:牛胰岛素是由51个氨基酸缩合成的两条肽链进一步构成的,在每个胰岛素分子中即含肽键51—2=49个。

  2. 配子(精子或卵细胞)中染色体条数及DNA分子数与体细胞、性原细胞、初级性母细胞、次级性母细胞中染色体条数及DNA分子数的关系:

  (1)若配子(精子或卵细胞)中染色体条数为N条,则: 体细胞中染色体条数=性原细胞中染色体条数=初级性母细胞中染色体条数=2N条; 次级性 母细胞中染色体条数=N条(减II前、中期)或2N条(减II后、末期)。

  (2)若配子(精子或卵细胞)中DNA分子数为M,则: 体细胞中DNA分子数=2M; 性原细胞中DNA分子数=2M(DNA复制前)或4M(DNA复制后); 初级性母细胞中DNA分子数=4M; 次级性母细胞中DNA分子数2M。

  3. DNA分子中碱基组成的有关数量关系式:

  DNA分子在结构上有一重要特点:其两条脱氧核苷酸长链间的碱基对的组成遵循碱基配对原则,据此可得出如下一系列关系式:

  (1)在整个DNA分子中:

  A的分子数(或所占比例)=T的分子数(或所占比例);

  G的分子数(或所占比例)=C的分子数(或所占比例);

  任意两种不能配对的碱基数之和占DNA分子中碱基总数的50%。即(A+G)的分子数(或所占比例)=(T+C)的分子数(或所占比例)=(A+C)的分子数(或所占比例)=(T+G的分子数(或所占比例))=DNA分子中碱基总数的50%。

  (2) 在DNA分子的两条互补的脱氧核苷酸长链之间:

  设DNA分子的一条链为A链,另一链为B链,则:

  A链中A的分子数(或所占比例)=B链中T的分子数(或所占比例),反之亦然;

  A链中G的分子数(或所占比例)=B链中C的分子数(或所占比例),反之亦然;

  A链中某两种不能配对的碱基数之和[如(A+G)]=B链中另两种不能配对的碱基数之和[相应的为(T+C)];

  A链中某两种不能配对的碱基数之和[如(a+g)]与另两种不能配对的碱基数之和[相应的为(t+c)]的比值=b链中该比值的倒数。例如:若a链中(A+G)/(T+C)=0.4,则B链中(A+G)/(T+C)=2.5。

  (3) 整个DNA分子与它的两条互补的脱氧核苷酸长链之间:

  整个DNA分子中相对应的两种碱基数之和[(A+T)或(G+C)]所占的比例=其每一单链中这两种碱基数之和[(A+T)或(G+C)]在该单链中所占的比例。例如:若某DNA分子中(A+T)占碱基总数的43%,则其每一单链中(A+T)也都各占单链中碱基总数的43%。 整个DNA分子中某一碱基所占的比例=该碱基在每一单链中所占的比例之和的一半。例如:若某DNA分子中,A链中A占10%,B链中A占24%,则该DNA分子中A占 整个DNA分子全部碱基的17%。

  4. DNA复制的有关数量关系式:

  DNA制的特点是一母链为模板,按照碱基配对原则,进行半保留复制。据此:可得出如下一系列关系式:

  (1) 若以32P标记某DNA分子,再将其转移到不含32P的环境中,该DNA分子经连续n代复制后:

  含32P的DNA分子数=2个,占复制产生的DNA分子总数的1/2n-1;复制后产生的不含32P的DNA分子数为(2n—2)个,占复制产生的DNA分子总数的1—1/2n-1;复制后产生的不含32P的脱氧核苷酸链的条数为(2 n+1—2),占脱氧核苷酸链总条数的比例为(2n+1—2)/2=1—1/2n。

  (2) 若某DNA分子中含某种碱基X个,则该DNA分子进行n次复制,需含该碱基的脱氧核苷酸分子数=(X+2X+4X+......+2n-1)个=[(2n—1)]X个。

  5. 基因中的碱基(对)数与其控制合成的多肽或蛋白质中的氨基酸数的关系:

  多肽或蛋白质中的氨基酸数〈相应基因中的碱基对数x1/3;亦即多肽或蛋白质中的氨基酸数〈相应基因中的碱基数x1/6。

  6. 一对等位基因的杂合体连续自交n代,第n子代中,杂合体占(1/2)n,纯合体占1—(1/2)n。

  7. 关于自由组合规律的有关数量关系式:若n对等位基因是自由组合的,则:

  (1)个体产生的配子种数=2n种。例如:AaBbCc个体可产生23=8种配子。

  (2)子代的组合方式=雌配子种数x雄配子种数。例如:AaBbXAaBb的子代共有22x22=16种。

  (3)子代表现型的种类=亲代每对性状分别相交产生的表现型数的乘积。例如:AaBbXAaBb的子代表现型数2X2=4种。

  (4)子代表现型的比例=亲代每对性状分别相交产生的表现型之比的乘积。例如:AaBbXAaBb的子代表现型之比为(3:1)X(3:1)=9:3:3:1。

  (5)子代某种表现型所占的比例=亲代每对性状分别相交产生的子代的相应表现型比例的乘积。例如:AaBbXAaBb的子代中表现型为AB所占的比例为3/4X3/4=9/16。

  (6)子代的基因型种数=亲代每对性状分别相交产生的子代的各对基因的基因型种数的乘积。例如:AaBbXAaBb的子代中基因型种数3X3=9种。

  (7)子代的基因型的比例=亲代每对性状分别相交产生的基因型的比例的乘积。例如:AaBbXAaBb的子代基因型的比例为(1:2:1)X(1:2:1)=1:2:1:2:4:2:1:2:1。

  (8) 子代中某基因型所占的比例=亲代每对性状分别相交产生的子代的相应基因型比例的乘积。例如:AaBbXAaBb的子代中基因型AaBb所占的比例为2/4X2/4=1/4。

  8. 有关基因互换的关系式:

  (1)基因的互换率=(基因重组的配子数/总配子数)X100%;如在摩尔根的果蝇杂交实验中,F1灰身长翅雌果蝇的基因互换率即为16%[(8+8)/(42+42+8+8)]。

  (2)初级性母细胞中发生染色体互换的比例=基因的互换率X2。如在摩尔根的果蝇杂交实验中,F1灰身长翅雌果蝇在减数分裂中发生染色体互换的初级卵母细胞占16%X2=32%。

  9. 有关生态系统能量流动的关系式:

  (1) 若某生态系统的全部生产者固定了X千焦的太阳能,则流入该生态系统第n营养级生物体内的能量≤(20%)n-1*X千焦,能被第n营养级生物利用的能量≤(20%)n-1*(1161/2870)*X千焦。

  (2) 欲使第n营养级生物增加YKg(有机物),需第m营养级生物(m

  (3) 若某生态系统被某中在生物体内有积累作用的有毒物质污染,设第m营养级生物体内该物质的浓度为Zppm,则第n营养级生物体内该物质的浓度为≥Z/20%)n-mppm(m<n)。

【猜您感兴趣】
【2020高中生物公式总结大全】相关文章
【高三生物】图文精华
上一篇:高三生物高效学习方法
下一篇:没有了
学习成就梦想!— — 学习啦
极速激情网站视频